Kurs: Literatur, Filme, eGames und Nachhaltigkeit | OnCourse UB

  • Lernmaterialien

    • WICHTIGE INFO ZU DEN LERNVIDEOS!

      Liebe Studierende,

      aufgrund eines globalen technischen Problems sind die Lernvideos für die nächste Zeit nicht an der gewohnten Stelle hier in der Lehrveranstaltung zu finden. 

      Vorerst finden Sie die Serie mit allen Lernvideos dieser Lehrveranstaltung  >>hier<<. 

      Die Serien mit den Lernvideos aller eGS-Lehrveranstaltungen finden Sie unter https://video.uni-bremen.de/egs



    • Lernmaterialen zum Download

      • Das Inhaltsverzeichnis der Veranstaltung ist "aufklappbar", hier finden Sie alle Materialien den Kapiteln zugeordnet.
      • Außerdem haben Sie die Möglichkeit den gesamten Foliensatz der Veranstaltung als .zip Datei herunterzuladen.
      • Gegebenenfalls finden Sie in den einzelnen Kapiteln noch weitere Materialien zur Unterstützung.

    • Inhaltsverzeichnis

    • Lektion 1: Kulturökologie, Zukunftsforschung und Nachhaltigkeitsbildung
      Foliensatz 1.1

      Lektion 2: Vorstellung der Untersuchungsgegenstände
      Foliensatz 1.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Vorstellung der Werke und Vergleich der Erzählebenen
      Foliensatz 2.1

      Lektion 2: Aspekte der Kulturökologie, Zukunftsforschung und Nachhaltigkeitsbildung
      Foliensatz 2.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Vorstellung und Einordnung des Werkes
      Foliensatz 3.1

      Lektion 2: Aspekte der Kulturökologie, Zukunftsforschung und Nachhaltigkeitsbildung
      Foliensatz 3.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Vorstellung des Werkes und erzähltheoretische Betrachtung
      Foliensatz 4.1

      Lektion 2: Perspektiven der Kulturökologie, Zukunftsforschung und Nachhaltigkeitsbildung
      Foliensatz 4.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Vorstellung des Werkes und erzähltheoretische Betrachtung der Stücke
      Foliensatz 5.1

      Lektion 2: Perspektiven der Kulturökologie, Zukunftsforschung und Nachhaltigkeitsbildung
      Foliensatz 5.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Vorstellung des Werkes und erzähltheoretische Einordnung
      Foliensatz 6.1

      Lektion 2: Aspekte der Kulturökologie, Zukunftsforschung und Nachhaltigkeitsbildung
      Foliensatz 6.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Vorstellung des Werkes und erzähltheoretische Betrachtung
      Foliensatz 7.1

      Lektion 2: Perspektiven der Kulturökologie, Zukunftsforschung und Nachhaltigkeitsbildung
      Foliensatz 7.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Forschungsthesen und erzähltheoretische Grundlagen
      Foliensatz 8.1

      Lektion 2: eGames mit Nachhaltigkeitsbezug
      Foliensatz 8.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Vorstellung und erzähltheoretische Betrachtung
      Foliensatz 9.1

      Lektion 2: Perspektiven der Kulturökologie, Zukunftsforschung und Nachhaltigkeitsbildung
      Foliensatz 9.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Vorstellung der Genremerkmale und des Genreklassikers "Der Schwarm"
      Foliensatz 10.1

      Lektion 2: Vorstellung des Klimathrillers "Prophezeiung" und vergleichende Betrachtung
      Foliensatz 10.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Genremerkmale und Betrachtung des Genreklassikers "Ökotopia"
      Foliensatz 11.1

      Lektion 2: Betrachtung von "Das Tahiti-Projekt" und Vergleich
      Foliensatz 11.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion : Diskurse in Medien und Gesellschaft
      Foliensatz 12.1

      Lektion 2: Literarische Entwürfe einer Ökodiktatur
      Foliensatz 12.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Zwischen faktualem Diskurs und fiktionalem Konstrukt
      Foliensatz 13.1

      Lektion 2: "Ein Freund der Erde" in interdisziplinärer Betrachtung
      Foliensatz 13.2

      Lektion 3: Interview

      Lektion 1: Rückblick und Transfer
      Foliensatz 14.1

      Lektion 2: Ausblick und Fazit
      Foliensatz 14.2

      Lektion 3: Interview

    • Gesamter Foliensatz

      Einen Download aller Foliensätze als .zip Ordner finden sie hier.